昨天，群里的一个26小登，选了“智慧营销”的公选课，因为老师请假没来，而且这节课是26新生的第一节课，也没有办法通知到大家。所以他自告奋勇，上去装起了老师，讲了课，还建了课程群。他没有备课，就用的deepseek，结合自己高三创业的经历，在讲台上侃侃而谈。有同学为他送水、有同学记下了笔记、有的同学加他的微信想要PPT继续学习。

他把这些经历和过程分享到了群里，我们整理了合订本，问他是否可以转发，他说可以。但是这时时晓说：“还是不要转发为好，这件事容易闹大。而且是教学事故。”我们也同意，因此并没有转发。这时新生群有个人说这个“老师”讲的很好，于是我们开始调侃，我说：“如果这门课老师讲得好的话可以给下一届的同学推荐。”

这时，有个人来私信我，他建议我不要推荐，说这是学生装的，不是老师。然后给我转发了一段微信的聊天记录截图。我当然知道他不是老师，于是我问他这份截图是哪来的。他说：这是那位‘老师’发在高中同学群的消息，然后‘老师’川大的高中同学把消息转发到了川大的宿舍群，然后其中一名室友恰好是自己的高中同学，于是又把消息转了回来。我一看，形成U字形回路就代表已经传播开了，于是我就把聊天记录发到了群里，说：“已经传开了，大大方方转吧，大大方方上电视。”于是我做了一个新的合订本，之后大家开始转发。

我做错了三件事，第一：我不该让大家转发，这件事本应在群内部自己笑笑就好。第二：我低估了QQ的传播力，微信聊天记录先开始传播，但是终究没有掀起太大的波澜，而QQ就不一样了，群里的聊天记录像潮水一样席卷了整个高校圈，大家都知道了。第三：我低估了人们的恶意和舆论的发酵，我总以为大家都和我一样以一种乐子人的心态来看这件事，我大错特错。我蠢，我太蠢了，有的人说老师无故旷课，但是老师确实正规请假；有的人说‘老师’被处分，但是只是约谈了一下；甚至有的人想上升到学校管理层……

明明没有人在网上真实情况，为什么大家都开始传谣言！不！就算有人说了，平台也会因为流量，把舆论引向更爆的方向，例如无故旷课等。

我没想到事态会如此严重，我也没想到有一天我会站在旋涡的中心。北邮是个好学校，我也很喜欢北邮。大一来的时候我们排课混乱，有时会出现十二点十五下课，一点上课的情况，可我到了大二之后再也没了这种情况。大一的时候，我们澡堂没有隔板，大二装了。大一的时候，我们学校的商铺少之又少，大二我们有了蜜雪冰城、有了库迪咖啡、有了醉面。之前我没什么像样的朋友，我在北邮也遇见了一群志同道合的好友。我真的很爱北邮，但是我没想到我的“拱火”却为学校带来了这么大的舆情。

我尝试在抖音私信他们，让他们删除视频，可是有的人会为了流量忽略其他的事物。事态从转发开始，就已经渐渐地变得不可控了起来。我想做些什么，可是我又能做什么？我的手太短了。

白天的时候大家还在因为上电视兴奋、激动。过了一会又开始陷入消沉和害怕。因为我们低估了舆情的产生和传播速度，我们也担心被处分。如果只是不能评奖评优还好，只是少一些钱，可是我害怕失去保研资格。我也害怕导员因为我的事失去年终奖。但是我已经无力去做什么，我没办法删除网络的视频。

现在抖音最火的视频点赞量已经超十万，转发量更是超二十万，或许已经有一千万人看过了这个视频。我却一点办法都没有。一两个月前我的一个朋友说他的白月光在网上爆火，每个人都会给他看自己的白月光。我就说：“如果有一天我也爆火，会不会每个人都会给我的白月光转发我呢？”没想到，我火起来了，还是以这种方式。

我的责任主要有这么几个，第一，没有及时制止传播，总以一种乐子人的心态再看问题，可是忽略了一些别有用心和随便乱说的人。第二，拱火转发，“大大方方转发吧”、“大大方方上电视”，我不该拱火大家转发。

我爱北邮，我也很喜欢我的辅导员老师，我不希望我的行为、我们的行为让北邮遭到不好的言论，让辅导员老师遭到无妄之灾。

我已知的事实是：老师走的是正规请假流程，并非无故旷课；到目前为止没有人收到处分和记过，只是和辅导员老师谈话。

如果有人看到，我希望大家制止传播谣言，我也希望大家删除社交媒体的视频。虽然或许没有人会看博客，但我也在此许下我小小的愿望。

我很焦虑，我想哭，我也害怕被处分，但是我很平静。虽然我没有选这门课，我更不是上去讲课的人，但是这件事传播如此广，和我一定有一些关系。我也未曾想到会造成如此广泛的传播，如果学校一定要处置我，不管怎么处置我都没有怨言。如果我严加管控，或许消息根本不会传出去，这件事或许我应该担一半以上的责任。我只希望这件事不要牵连到我的朋友们，更不要牵连到我的辅导员老师。